GMAT 刷题用完教材怎么办？
“Dustin，哪里还有新的题目可以练！旧的题目重写时都有印象了，甚至看到CR第一句话就知道答案是什么了，该怎么办！”
教GMAT这么多年，这是我最常听到，也最难回答的抱怨。
过去的我，只能无奈地安慰同学：“官方题就是这么少，非官方题的考点跟理念又不一定对，我们就将就着点，重复练习吧！”但其实，无论是我还是同学，都对这样的回答不怎么满意。
直到GPT出来后，我便灵机一动想到：
如果能够让AI学习官方题目的逻辑、考点、文章架构跟选项错误/正确模式，但是把“故事内容”换掉（也就是俗称的换皮），不就可以在维持GMAT官方出题理念的同时，又能让同学做到没有记忆干扰的新题练习吗！
于是，我便开发出了这两套“RC/CR仿写助理”。
“RC/CR仿写助理”诞生：保留官方逻辑，创造无限新题
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这个工具的后台，使用了大量GMAT官方题目，让AI助理能够深度熟悉GMAT的写作与出题模式。我也不断地调整指令，使助理能够精准地模仿你提供给它的任何一道题目，创造出逻辑一样、考点一样，但故事完全不同的“变体题”。
在实际给终结者同学使用一段时间后，大家都非常满意，因为终于有源源不绝的高品质题目可以练习了。
甚至，我们还开发出了更强大的进阶用法！
不只是无限刷题：三种进阶用法，彻底改变你的备考方式
用法一：弱点固化练习
对于你曾经错过的题目，这个工具可以帮你创造出无限多道逻辑完全类似的变体题，让你针对同一个思维误区，反复练习，直到你完全掌握为止！
用法二：主题脱敏训练
你特别害怕考古、女权、或天文学的文章吗？我们可以把任何一道题目，披上这些特定故事的外衣，让你通过大量练习，练到对这些领域的阅读不再有任何恐惧。
用法三：终极诊断，用“控制变量”找出问题根源
这 I am 认为最突破性的一种用法。例如，当一位同学做错一道CR的“假设(Assumption)”考古题时，他做错的原因可能有三种：
- 主题障碍： 对“考古”的故事背景不熟悉。
- 题型障碍： 对“假设”的逻辑不熟悉。
- 结构障碍： 对这篇文章本身的“逻辑结构”不熟悉。
这时，我可以使用这套工具，来进行“控制变量测试”—— 维持同样的逻辑结构，但把故事背景换成商业或生活。或者，维持同样的故事和结构，但把题型从“假设”换成“削弱”或“加强”。
如果发现同学在更换变量后突然就做对了，是不是就代表，我们精准地找到了他问题的根源，究竟是在于“故事领域”还是“假设逻辑”！
AI，让我成为更好的老师
我真的非常感谢AI，他让我能在教学十年后仍然保持活力，不断精进自己的教学方法跟诊断技术。我更感谢终结者的同学们，愿意相信Dustin，使用我为终结者专属开发的AI工具来学习。
你也准备好用AI来 boost up your score 了吗？
