GMAT檢討的正確心態：別再質疑答案，試著「解釋」它
今天，Dustin想要跟大家分享一個 GMAT / GRE 考生在自修時，最關鍵也最容易被忽略的環節：檢討的心態。我們先來看一個真實的例子。
延伸閱讀：培養正確心態，是生命中最好的方式。
一個常見的 GMAT / GRE 檢討場景
Urban planner: When a city loses population due to migration, property taxes in that city tend to rise. This is because there are then fewer residents paying to maintain an infrastructure that was designed to support more people. Rising property taxes, in turn, drive more residents away, compounding the problem. Since the city of Stonebridge is starting to lose population, the city government should therefore refrain from raising property taxes.
Which of the following, if true, would most weaken the urban planner’s argument?
一位同學的提問與思考：
weaken 論點：1. 漲稅有他的必要性 / 2. 就算不漲稅人口依然流失
(A) If Stonebridge does not raise taxes on its residents to maintain its infrastructure, the city will become much less attractive to live in as that infrastructure decays.
我的想法：城市基礎建設下滑，降低居民的吸引力。但是文章並沒有說明migration的原因，為何可以建立降低吸引力就會移居呢？
(C) If there is a small increase in property taxes in Stonebridge and a slightly larger proportion of total revenue than at present is allocated to infrastructure maintenance, the funding will be adequate for that purpose.
我的想法：如果小幅度的漲稅和小比例增加維護費用，資金就足夠了。那不就是可以漲且可以維護基礎建設，人就不會流失了。
（官方答案：A）
這位同學的提問，非常典型。當一個考生做錯練習題時，最自然的反應一定是：「憑什麼A是對的？憑什麼我選的C是錯的？我認為C也可以對啊！」
在這個點上，我想要跟所有考生們分享三句話：
不確定自己現在幾分？
12 題免費測出分數區間 →
「GMAT永遠不會為了你，更改標準答案。」
「GMAT的正解都是經過數據驗證的：在題庫裡，分數越高的考生，越容易選到這個正確答案。」
「為何我錯？」vs.「它為何對？」— 兩種心態，兩種結果
我想要邀請各位，將你的思考模式，從：
「A怎麼會對呢？我選的C不會錯啊！」
轉變為：
「有什麼樣的解釋，可以讓A是正確的？有什麼樣的原因，可能導致C是錯誤的？」
我們絕對不要跟GMAT出題者打對台，這是一場注定會輸的戰爭。我們應該嘗試站在GMAT出題者的立場思考問題，去想「正確答案可以怎麼被解釋為對的？」，這才是能讓你真正進步的做法。
從「給答案」到「引導思考」的教練式提問
所以，面對這位同學，我的回覆是：
「我大可以像以前一樣，直接告訴你這題的解法。但我想先聽聽你的想法：如果要解釋A選項為何是正確答案，你會怎麼解釋？如果要解釋C選項是錯誤答案，你又會怎麼解釋？」
我相信，由你自己想出來的解釋，再加上我的修正與引導，會遠比我單方面灌輸給你答案，更能幫助你的能力成長。
結論：AI給答案，但老師教心態
這也是我認為，AI目前還做不到的事情。
AI只會給答案，只會迎合你，甚至有些時候會在你無意間的誘導下，屈服於你、諂媚於你。它很難在你固執己見時，挑戰你最根本的思考心態。
但是，一個好的人類教學者，除了「解答問題」，更重要的價值是能從一個更宏觀、更全局的角度來幫助你。從「局部」的做題盲點，提升到「全局」的備考心態，這件事，就是我在終結者課程中，透過指導經驗能為你帶來的最大價值。
