比起考試高分，態度與能力的蛻變更重要
在 GMAT 備考的旅程中，看見考生的分數成長固然令人欣喜，但更讓我感到驕傲與開心的，是他們在 GMAT 備考心態成長 上的顯著進步，特別是在「思考能力」與「做事態度」層面的提升。其中，最讓我印象深刻且感動的例子之一，莫過於這位同學。
這是一位之前 Dustin 在台中上課時，班上的同學。在他準備 GMAT 考試 的過程中，不時會寫信詢問關於題目、準備方向以及規劃的問題，累積大約數十封。這之中，我們可以慢慢地看出他在 GMAT 備考心態成長 上的歷程：
寄過來的第一封信
一開始，他寄過來的信相當草率（以下徵得本人同意節錄）：
3. 麻煩D大有時間的話，稍微掃過我其他選項是否有解釋不精準或考點不對的問題
More than 300 rivers drain into Siberia’s Lake Baikal, which holds 20 percent of the world’s fresh water, more than all the North American Great Lakes combined.
- A. More than 300 rivers drain into Siberia’s Lake Baikal, which holds 20 percent of the world’s fresh water, more than all the North American Great Lakes combined.
- B. More than all the North American Great Lakes combined, Siberia’s Lake Baikal, with more than 300 rivers draining into it, holds 20 percent of the world’s fresh water.
→ S lake holds 20% of world’s fresh water vs all the North American combined. 這樣的話B 選項的比較不就沒有錯誤了嗎 - C. With 20 percent of the world’s fresh water, that is more than all the North American Great Lakes combined…
→ 疊加修飾語 / that 往前找沒修飾對象 (文法錯誤) / 句意上: 有比較變成無比較
我看了之後…
當時的我看了之後，用了相當重的語氣回應。
恕我直言，你有寫跟沒寫一樣，我完全看不懂你的檢討。請全部重寫。
舉例而言：「疊加修飾語」是錯誤嗎？什麼類型的錯誤？「有比較變成無比較」所以呢？什麼類型的錯誤？「核心句也被調換」所以呢？調換為什麼會錯誤？
你到底是在為這一題的選項收屍，還是在為自己的下一題做準備？我的部落格中「深入總結」那篇文章，上課時提過請大家要看，就是希望大家別再自欺欺人。現在你給我看這樣的東西，我感覺到我寫的東西跟上課一再提到的都白費了。這不只是在敷衍你自己，也是在敷衍我。
另外，你的信中有錯字。希望你不是把信草草打完就草草送出，沒有好好檢查過。如果是的話，請下次不要這樣了。你可以想像我看見這幾封信的心情。
請針對我以上講到的心態問題，給我一個完整明確的答覆，告訴我你要怎麼具體調整。
從挫折中學習：GMAT 備考心態成長的關鍵轉折
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問問題，要站在「對方的角度思考」
在我的原則裡，一個人寫信詢問問題時，是要顧慮到「對方的感受」的。如何讓對方有效率、有條理地理解問題，又如何讓對方能夠順利的閱讀，這是不管在商學院中或者在職場中非常重要的一課。
另外，寫信前也會先想一次「對方是不是提過了？」我會先抱持著「自己先盡最大努力」的 GMAT 學習態度，而不是「直接問一下比較方便」。因為，你的方便，是建立在別人的時間之上的。
有潛力的人
1. 錯字的問題反映我在細節間沒有更小心注意，可能進而影響我在準備 GMAT考試 的態度，不注重錯字可能就像漏看幾個考點，細節通常可以影響一件事情的成敗。尤其我未來希望能走上投資銀行這條道路，對於細節甚至牽扯到數字都應該更加謹慎一點。
2. 檢討不精確：我驟然就發現了這個問題，平常在練題即便有時間的限制下，答題率不差，可是當混合所有考點後，如果檢討不夠確實，會導致判斷不精準、不果斷，這也反映了 GMAT 思考能力 的重要性，以至於整體 pace 大亂。
解決方法：
基本寫信禮儀未來會特別注意。檢討時，要推類出相似考點及題目，利用手中資源來比較和自己考點的差異，在排除許多因素後再詢問您。寫出考點錯誤後，要精確地說明其為何錯誤，加以分類比較相同概念的題目。
從這段回覆中，可以看出這位同學在 GMAT 備考心態成長 上的深刻反思以及為自己找尋解決方案。我就立刻消氣了。XD
高效的討論與成長
後來這位同學所寄過來的信，很明顯都有自己認真思考過一遍，並且具體而明確地傳達自己的問題以及想過的可能方向。我們的討論就越來越有效率，甚至他還會自己歸納題目，給我更多新的 insight。
當然，在他準備太久而變得散漫時，我也會語氣平和（但是暗帶威脅）地發出提醒：「你問出來的問題的質量開始持續下降，所以我也相應調整回答的質量。這也提醒了 GMAT 學習態度 的重要性，要多注意哦。」
一年半後的感謝信
Hi Dustin,
這一封可能是關於 GMAT 的最後一封信了，很感謝您從 2017 年 7 月第一次上課後就非常有耐心地回答問題，這樣細數下來也歷經了 1 年又 5 個月。雖然最後只有考到 640 (V27 Q49)，但是憑著您的翻譯練習和影片教學，這段時間我除了在語意和閱讀速度上大大增加以外，在閱讀作者背後語氣也變得清晰很多，在 GMAT 思考能力 與邏輯上也變得更有批判性。這些邏輯訓練的排序讓我在準備 SOP、Essay、CV 時真的是有很大的幫助，這邊還是要再次感謝您一路的相陪。
最後希望D大有機會能夠幫我傳達我的小小心得給正在奮戰的同學們：不論 GMAT 考試 考點多麼熟悉，實戰最重要的真的是語意。實戰中的語意、架構、難字絕對都難過 GWD、PP，比較接近的大概就是 Manhattan Prep。希望還在準備的同學們除了準備基本的考點以外，語意能力也要積極地培養！
希望這是 GMAT 的最後一封信，不是和 D 大的最後一封信。我身旁的同學們都是看著您的影片慢慢長大的，他們也要請我向您表達最多的謝意。希望您能夠繼續的讓台灣的學子能夠站在世界上的舞台被看見。
感謝 A2 GMAT.
滿滿感動的我
在跟這位同學通信的過程中，也一直看著他在 GMAT 備考心態成長 上的轉變。從隨便問問題被我噹，到會認真看待自己的問題，還會做非常有邏輯的思考與分析、預想可能的方案，這個改變是讓我最驚豔的。
這個考試只是你生涯中的一個短短過站，之後不管是準備申請、面試、出國留學甚至是工作，每一個都更為複雜。在之後一關又一關的高山當中，只有一個東西會一直陪著你——分析與解決問題的邏輯與意志力。
現在回頭看，你會發現自己雖然沒有帶走當時豪語設定的分數，但是培養了更好的 GMAT 學習態度、更強的邏輯以及通用的英語閱讀能力。這些在未來能夠帶給你的回報，會遠遠比 GMAT 更多。不要覺得 640 是個遺憾，只要你花時間下去認真對待一件事，最終得到的東西都會以某種形式默默地藏在你的身上，然後在將來的每個不經意的時刻幫到自己。
結語
作為一個教學者，起初我總是注重同學成績的成長，但經過無數次的 GMAT 備考心態成長 案例後，我發現能力與 GMAT 學習態度 的成長才是最珍貴的。因為 GMAT 考試 只是一時的，但在未來的生涯中，使用正確的態度與思考習慣，會比起 GMAT 考高分更為有價值。這位同學的蛻變是讓我最感動的一件事情。
期許各位也能夠擁有正確的 GMAT 思考能力 與學習態度，在準備 GMAT Focus 的過程中不斷成長。
